Még lehet jelentkezni a Boldog Óvoda és Iskola programba

Google+ Pinterest LinkedIn Tumblr +

A Jobb Veled a Világ által kidolgozott Boldog Óvoda és Iskola program fókuszában az áll, hogy hogyan lehet a negatív gondolkodásmódon változtatni és a tanulásban egy optimista hozzáállást kialakítani a diákok körében. 

Az ELTE PPK által tudományosan is igazolt program a pozitív pszichológia módszereire épül, ami mind a diákok, mind a tanárok jól-létével foglalkozik, és ahol lehetőség van a szülőket is bevonják a programba. Nem a tudás terhére dolgozták ki a programot, hanem annak kiegészítéseként, ahol az a cél, hogy a hagyományos tudásátadást és az életben szükséges kompetenciák fejlesztését összhangba hozzák az iskolai oktatásban.

„Arra törekszünk, hogy a Boldogságórák derűs és élménygazdag feladatai, játékai, valamint gyakorlatai fokról fokra kibontakoztassák a derűt és életszeretetet. Gyermekeink így a jövőbe vetett hittel, bátran járják végig a felnőttséghez vezető utat, majd boldogságra képes emberré válhatnak” – vallja Prof. Dr. Bagdy Emőke, a Jobb Veled a Világ Boldogságóra program fővédnöke.

Az előző években Felvidékről is több intézmény kapcsolódott már be a programba. 20019-ben az almágyi óvoda is megkapta a címet.

Agócs Zsuzsanna, az intézmény igazgatója portálunknak elmondta: Egy évvel ezelőtt az egyik közösségi oldalon figyeltünk fel a pályázati lehetőségre. Utánanéztünk, hogy tulajdonképpen mit takar ez a program. Megtetszett és a vezetőség beleegyezésével benyújtottuk a pályázatot. Megközelítőleg egy hónap elteltével kaptuk a választ pályázatunk sikeres elbírálásáról. Így, 2019. szeptember 18-án a Budapesti Kongresszusi Központban rendezett nagyszabású címátadón átvehettük a „Boldog Óvoda“ hivatalos oklevelét. A cím elnyerésével egy lehetőséget kaptunk a boldogságórák tudatos és öntudatlan bevezetésére, megélésére az óvodai mindennapokba, ami egy egészen új és teljesen tiszta lapot jelentett óvodánk fejezetében” – elevenítette fel a kezdeteket.

Kérdésünkre, hogy mit nyújtott a program egy év távlatából, ill. milyenek a tapasztalatok, az almágyi óvoda vezetője kifejtette: „Nagyon sok új és szép élményt adtunk és kaptunk a gyermekekkel a boldogságórák által. A teljes Boldogságóra program 10 egymásra épülő témából áll, amelyek fokról fokra ismertetik meg a boldogság különböző összetevőit, feltételeit. A gyermekek kezdetektől fogva jól fogadták a boldogságprogramot, egyrészt határtalan kíváncsiságuknak, nyitottságuknak köszönhetően, másrészt viszont az a véleményem és sajátos tapasztalatom, hogy az eredményesség kulcsa abban rejlik, hogy aki mindezt átadja a gyermeknek, szívvel-lélekkel tegye azt. Csakis így van értelme és jó eredménye. Bár, a járványhelyzet közbeszólt az óvodai tanévünk alakulásába, de a távoktatás nyújtotta lehetőségekhez mérten igyekeztünk fenntartani a boldogságórákat, hogy a gyermekek ne felejtsék el: Jobb Velük a Világ!” – nyilatkozta a programmal kapcsolatosan a gomorilap.sk portálnak Agócs Zsuzsanna.

Idén minden várakozást felülmúló a jelentkezések száma 

Már több mint 1000 pályázat érkezett a Boldog Óvoda és Boldog Iskola pályázatra. A 2017 óta futó programba jelenleg több mint 7500 boldogságóra – csoport működik. A Jobb Veled a Világ Alapítvány idén is nyílt pályázatot hirdetett magyarországi és határon túli nevelési-oktatási intézmények számára Boldog Óvoda, Boldog Iskola és Örökös Boldog Óvoda, Örökös Boldog Iskola cím elnyerésére és megtartására.

A jelen pályázattal elnyerhető Boldog Óvoda és Boldog Iskola címet azon intézmények kaphatják meg, melyek – a pályázati kiírásban szereplő Pályázati feltételeknek megfelelően – legalább egy tanulócsoport bevonásával igazoltan tartottak legalább egy boldogságórát, és a program fenntartását a következő tanévben is vállalják.

A Boldog Óvoda és Boldog Iskola cím megtartására pályázhatnak azon intézmények, melyek a programot az idei tanévhez hasonlóan legalább egy csoportban viszik tovább a következő tanévben is, de Örökös Boldog Óvoda és Örökös Boldog Iskola címre nem pályáznak.

Az Örökös Boldog Óvoda és Örökös Boldog Iskola címre olyan intézmény pályázhat ennek a tanévnek a végén, mely Boldog Óvodaként, vagy Boldog Iskolaként a Boldogságóra programot igazoltan rendszeresen valósította meg egy tanéven keresztül legalább három tanulócsoportban vagy az intézmény minden tanulócsoportjában, és ezt a tevékenységet a jövőben is folytatja.

Az Örökös Boldog Óvoda és Örökös Boldog Iskola cím megtartására olyan intézmény pályázhat ennek a tanévnek a végén, mely Örökös Boldog Óvodaként, vagy Örökös Boldog Iskolaként a Boldogságóra programot igazoltan rendszeresen valósította meg egy tanéven keresztül legalább három tanulócsoportban vagy az intézmény minden tanulócsoportjában és legalább három csoportban viszik tovább a következő tanévben is.

Pályázni 2020. június 30-ig lehet. A teljes pályázati felhívás ITT érhető el.

A Boldog Óvoda és Iskola pályázat célja a pozitív pszichológia kutatásainak eredményeire építve és annak módszereit alkalmazva az óvodás, alsós, felsős és középiskolás gyerekek csoportosan és egyénileg ismerjék meg a boldogság fő összetevőit. Mindeközben olyan gyakorlatok elvégzésére inspiráljuk őket, amelyek – a boldogságkutatók tapasztalatai alapján – hozzájárulnak a gyerekek boldogságszintjének növekedéséhez.

Az eredmény pedig optimista, magabiztos és kitartó óvodások és iskolások, akik megoldandó feladatként kezelik a mindennapi kihívásokat, észreveszik az élet szépségeit, az örömteli pillanatokat, és boldog, határozott, pozitív énképpel rendelkező iskolássá, majd felnőtté válnak.

Share.

A honlap további használatához a sütik használatát el kell fogadni. További információ

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát. A sütikről bővebben az Általános felhasználói feltételek oldalon tájékozódhat.

Bezárás