27. alkalommal találkoztak a pedagógusok Rozsnyón

Google+ Pinterest LinkedIn Tumblr +

Két napos szakmai konferencia kertében két év kihagyás után április negyedik hétvégéjén ismét Rozsnyón találkoztak legrangosabb rendezvényükön a felvidéki pedagógusok. A rendezvényen átadásra kerültek az ismert díjak is. Idén két díj került a gömöri régióba.

A találkozó idén a jövőkép a közoktatás megújulása jegyében zajlott, amelyet Domik Michal, Rozsnyó város polgármestere nyitott meg üdvözlő beszédével, és megköszönve a pedagógusok bizalmát, örömét fejezte ki, hogy ismét otthont adhatnak a rendezvénynek.

A rendezvény egyik alapvető célja, hogy évente találkozzanak egymással az országszerte munkálkodó felvidéki magyar pedagógusok, akiknek itt lehetőségük nyílik megbeszélni közös gondjaikat és azt, hogy mely területeket miként lehetne fejleszteni. A rozsnyói Történelmi Városháza termében, újra együtt találkozhattak a régi ismerősök, és elégedetten nyugtázhatták a fiatal pedagógusok érdeklődését is.

Fekete Irén, a a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének elnöke úgy fogalmazott, hogy a jövőre kell vetni vigyázó tekintetünket. „Különösen mi, akik gyermekekkel és azok jövőjével foglalkozunk, nem tehetünk másként, csakis merész optimizmussal nézhetünk a jövő szemébe.

A rozsnyói pedagógustalálkozó 2022-es jelmondata eredendően is a pedagógia jövőképét vetíti elénk, és jelöli ki utunkat a közoktatási reformok irányába. A világban végbemenő technológiai fejlődés ugyanis olyan sebességre kapcsolt, hogy a pedagógia nem bír vele lépést tartani. Az infokommunikációs világ, benne a hatalmas informatikai rendszerekkel és az interneten bárki számára elérhető tudásbázissal, megváltoztatta a fejlődés trendvonalát, megváltoztatta mindannyiunk életmódját, és letette névjegyét a közoktatás asztalára is“ – fejtette ki.

A jelenlévőket Lőrinczi Zoltán, az Emberi Erőforrások Minisztériumának nemzetközi és Kárpát-medencei kapcsolatokért felelős államtitkára köszöntőjében úgy fogalmazott, hogy a pedagógusokra roppant fontos szerep hárul a jövő, a gyerekek jövőjének alakításában, és ismertette a magyar kormány céljait a magyarság fennmaradását, összetartozását és gyarapodását illetően.

„„Ez a stratégia akkor érheti el meghirdetett céljait, ha minden érintett saját felelősségének súlyát felismerve a legjobb tudása szerint segíti azok elérését. Meggyőződésem, hogy a jelenlévők is mindannyian ebbe a körbe tartoznak“ – fogalmazott az államtitkár.

A rozsnyói szakmai konferencia az eltelt negyedszázadban a felvidéki magyar oktatásfejlesztés iránytűjeként mutatta, vázolta fel a szlovákiai magyar pedagógusok számára a továbblépés lehetőségeit neves hazai és magyarországi szakemberek közreműködésével. A köszöntők után így kezdetét vette az idei jelmondat jegyében megvalósuló szakmai találkozó felvezetése. Ezt Fodor Attila, a Comenius Pedagógiai Intézet igazgatója tette meg, aki visszatekintett a rendezvény történetére, és ismertette víziójukat és átbeszélt iskolaképeket.

Az idei szakmai konferencia az új kormány oktatáspolitikáját hivatott értelmezni, melynek célja az oktatás megújítása. Így a konferencia középpontjába a legnagyobb változások kerültek, ami a kurrikuláris reform.

A SZK Oktatási, Tudományos, Kutatási és Sportminisztérium képviseletében Martin Kríš mutatott irányt előadásában a 2021-2026-os időszakra tervezett reform lényegét és célját.

A délután folyamán a plenáris ülésekre került sor, amelyek keretében a kurrikuláris reformot járták körbe különböző szemszögből vizsgálva a tanárok.

Este hagyományosan átadásra kerültek a Szlovákiai Magyar Pedagógus Szövetség díjai, amely a felvidéki pedagógusok által sok esetben egy élet munkájának és hivatásuknak legmagasabb szintű elismerése.

Kulturális program kíséretében idén tíz pedagógus részesült elismeréseben, valamint a Felvidéki Magyar Pedagógus Díjat az Ádám Zita által vezetett Rimaszombati Regionális Pedagógiai Központ, és posztumusz Szigeti László (Párkány) kapta.

További díjazottak:

Pedagógus életpálya díj: Korda Edit (Dereski Magyar Tannyelvű Alapiskola), Fazekas László (Alapiskola, Buzita) és Andrássy Katalin (Művészeti Alapiskola, Komárom).

A tehetségek felkarolásáért és gondozásáért díj: Benicky Andrea (Dobó István Alapiskola, Nagyszelmenc) és Ferenczi Éva (Eötvös Utcai Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola, Komárom).

Kiváló módszertani, nevelési, szakmai és tudományos eredményekért díj: Illés Judit (Tompa Mihály Alapiskola, Rimaszombat) és Várady Kornélia (Kóczán Mór Alapiskola, Csallóközaranyos).

A szlovákiai magyar nyelvű oktatást támogató tevékenységért díj: Simon Attila (Selye János Egyetem, Tanárképző Kar, Komárom) és a Soproni Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kara (Sopron).

Az óvodapedagógusok, nevelők és szakszolgálatot ellátó SZMPSZ- tagok részére, kiváló módszertani és nevelési eredményekért díj: Kiss Katalin (Magyar Nevelési Nyelvű Óvoda, Apácaszakállas) és Manó Ivett (Meseország Óvoda, Nagyfödémes).

A rendezvény másnapján a szekcióvezetők beszámolói és plenáris előadások hngzottak el, valamint pódiumbeszélgetés zajlott. A rendezvény végeztével Fekete Irén, a szövetség elnöke megköszönte azon közreműködőknek kifejtett munkájukat, akik a háttérben tevékenykedtek az idei találkozó sikeres, zökkenőmentes megszervezésében.

Hagyományosan a zárszót Tamás Erzsébet, az SZMPSZ Rozsnyói Területi Választmányának elnöke tartotta, majd Czabán Samu szobrának megkoszorúzásával ért véget a rendezvény.

Share.

A honlap további használatához a sütik használatát el kell fogadni. További információ

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát. A sütikről bővebben az Általános felhasználói feltételek oldalon tájékozódhat.

Bezárás